幼儿园的“北大故事”

叮咚！日前，一封来自北大哥哥的信在幼儿园炸开了锅……
      “太棒了，这孩子如此优秀，真是幼儿园的骄傲。”
      “能够有幸成为他的老师，也是我的荣幸。”
      “这孩子打小就专注、认真，学习能力特别强。”
      ……
      各种表扬、赞美之声络绎不绝。
      来信学生名叫张家伟，是公司幼儿园2004届的毕业生，随后就读于三门峡市育才小学、郑州枫杨外国语学校，2016年凭借全国物理竞赛一等奖的成绩被北京大学自主招生提前录取。在北大学习期间，先后荣获了“北京大学学习优秀奖”“未名物理学子奖学金”，2020年荣获“未名物理学子”荣誉称号（荣誉学位），现被德国马克思·普朗克学会固态研究所全额奖学金录取，预备前往攻读凝聚态物理博士学位。
      他在信中无限感慨的说，回想十几年的求学历程，让他感受最深的还是启蒙教育。正是幼儿园老师的精心培养，让他从一个懵懂幼儿逐渐成长为具有初步行为能力的人。在学习习惯的培养方面，老师们能够最大限度地保护他的想象力，启发他的学习兴趣，让他能够始终保持探索世界的好奇心，热爱学习和钻研。正是有了幼儿园老师们的启发引导，而今他依然对世界充满着热忱的兴趣，喜欢探索和钻研。“兴趣是最好的老师”，孩子是最富有想象力的群体。正是有了幼儿园老师们科学的教育引导和无微不至的照料，才让他拥有了快乐而充实的童年，为实现人生价值追求插上了理想的翅膀。
      作为一所有着60余年办园历史的省级示范幼儿园，公司幼儿园始终坚持“为孩子一生发展奠基”为办园宗旨，发扬“严谨、创新、尊重、关爱”的教风，全面推进素质教育，一批批优秀幼儿在这里快乐成长，扬帆起航。